Психологическая помощь

Яковлева Ольга Николаевна, педагог-психолог.

Работа педагога-психолога строится по шести ключевым направлениям:
1. Психологическая профилактика (Превентивная работа)
    • Предупреждение дезадаптации: Сопровождение учащихся при переходе на новые ступени обучения (1-е, 5-е, 10-е классы).
    • Безопасная среда: Профилактика школьного буллинга (травли), кибербуллинга и формирование навыков конструктивного общения.
    • Экзаменационный антистресс: Психологическая подготовка выпускников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ, обучение техникам самообладания.
    • Снижение рисков: Раннее выявление факторов эмоционального неблагополучия и высокой тревожности.

2. Психологическая диагностика
    • Изучение личности: Исследование познавательных процессов (память, внимание, мышление), мотивации и эмоционального состояния учащихся.
    • Мониторинг климата: Оценка межличностных отношений в классах для выявления скрытых конфликтов и сплочения коллектива.
    • Диагностика УУД: Оценка сформированности универсальных учебных действий в рамках реализации ФГОС.

3. Развивающая и коррекционная работа
    • Развитие гибких навыков (Soft Skills): Проведение тренингов по развитию эмоционального интеллекта, уверенности в себе и лидерских качеств.
    • Инклюзивное сопровождение: Коррекционно-развивающие занятия с детьми с ОВЗ и инвалидностью по индивидуальным маршрутам.
    • Работа с поведением: Помощь учащимся, испытывающим трудности в саморегуляции, усвоении школьных правил или проявляющим агрессивные реакции.

4. Психологическое консультирование
    • Для учащихся: Индивидуальные беседы по вопросам личных трудностей, конфликтов со сверстниками, первой влюбленности или проблем в учебе.
    • Для родителей: Консультации по возрастным особенностям детей, кризисным периодам (включая подростковый возраст) и детско-родительским отношениям.
    • Для педагогов: Помощь в поиске подхода к «сложным» ученикам и профилактика профессионального выгорания.

5. Профориентация и самоопределение
    • Выбор пути: Помощь учащимся 8–11 классов в определении своих склонностей, способностей и профессиональных интересов.
    • Профдиагностика: Проведение компьютерного и бланкового тестирования для осознанного выбора профиля обучения.

6. Психологическое просвещение
  • Лектории для родителей: Выступления на родительских собраниях, публикация памяток по вопросам воспитания и защиты детей от деструктивного контента.
  • Часы психолога: Информационные пятиминутки и интерактивные занятия для школьников о ментальном здоровье и гигиене эмоций.